Chuyển đổi số trong giảng dạy các môn khoa học cơ bản

Hội thảo đã nhận được gần 30 bài tham luận tâm huyết của các nhà khoa học, cán bộ, giảng viên uy tín trong và ngoài Học viện. Các tham luận tập trung đánh giá, phân tích đa chiều về tính cấp thiết, thực trạng và đưa ra các giải pháp để nâng cao chất lượng chuyển đổi số trong giảng dạy các môn KHCB tại Học viện PK-KQ như: Xây dựng khung năng lực số dành cho học viên đào tạo cấp phân đội, trình độ đại học tại Học viện; chuyển đổi số trong dạy học Toán cao cấp, Hoá học đại cương, Vật lý đại cương; quy trình thực tiễn ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế bài giảng điện tử, bài giảng thông minh; xây dựng Chatbot AI nhân bản tri thức giảng viên; ứng dụng PhET interactive simulations trong giảng dạy học phần Vật lý đại cương cho các chuyên ngành kỹ thuật tên lửa và pháo phòng không; ứng dụng phương pháp Lớp học đảo ngược trong giảng dạy các học phần Khoa Khoa học cơ bản...

 

Đại tá, TS Bùi Quảng Nam - Chủ nhiệm Khoa KHCB phát biểu tại Hội thảo
 

Phát biểu tại Hội thảo, Đại tá, TS Bùi Quảng Nam - Chủ nhiệm Khoa KHCB nhấn mạnh: “Đối với các học viện, nhà trường trong Quân đội, đặc biệt là Học viện PK-KQ, chuyển đổi số có ý nghĩa chiến lược, giúp nâng cao chất lượng đào tạo sĩ quan, kỹ sư và cán bộ chỉ huy, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ sẵn sãng chiến đấu và chiến đấu trong điều kiện chiến tranh công nghệ cao. Trong đó, các môn KHCB đóng vai trò nền tảng, tạo sở sở cho các học phần chuyên ngành và tư duy khoa học của người học”.
 

Đại biểu dự Hội thảo trình bày tham luận 


Quang cảnh Hội thảo
 

Các đại biểu dự Hội thảo chụp ảnh lưu niệm
 

Hội thảo khoa học “Chuyển đổi số trong giảng dạy các môn khoa học cơ bản tại Học viện Phòng không-Không quân” được tổ chức nhằm tạo diễn đàn trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn và giới thiệu các kết quả nghiên cứu, sáng kiến của quá trình chuyển đổi số trong các môn khoa học cơ bản. Những tham luận được trình bày tại Hội thảo không chỉ góp phần khẳng định vai trò quan trọng của chuyển đổi số trong giáo dục hiện đại mà còn định hướng cho việc ứng dụng hiệu quả công nghệ số trong giảng dạy các môn KHCB, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển môi trường học tập số tại Học viện PK-KQ.